”Ser flerspråkighet som en rikedom”
17 februari 2020
Sarah Hederstierna, förstelärare med inriktning på språkutveckling på Apelgårdsskolan, svarar …
-
-
Det snackas om…
14 februari 2020
Fredag! Det innebär, förutom en stundande ledighet och kanske mys och återhämtning i soffan, att…
-
Lyssnar på barnens tankar och lyfter deras intresse med hjälp av QR-kod
13 februari 2020
Barnens egna röster kommer fram med hjälp av QR-koder på Förskolan Sorgenfri. Med hjälp av digi…
-
”Ser skolan som en möjliggörare”
10 februari 2020
Caroline Sjölin, rektor på Apelgårdsskolan, svarar på "Skicka vidare"-frågorna från Jenny Köl…
-
Det snackas om…
7 februari 2020
Nu är det fredag och det är dags att ta sig en tillbakablick på några av de förskole- och skoln…
-
Normkritiska ögon på hela området bidrar till kunskapsutbyte
6 februari 2020
Efter att själv ha utforskat och synliggjort små situationer i verksamheten på en av sina försko…
-
Det snackas om…
31 januari 2020
-
Så blev barngruppen på förskolan tryggare med hjälp av struktur
30 januari 2020
Bellisgårdens förskola arbetar med veckoscheman, struktur och ett gemensamt synsätt bland pedagogerna.
-
”Får verktyg för att förstå sin egen roll”
27 januari 2020
Jenny Kölfors, utvecklingssekreterare på Pedagogisk Inspiration Malmö och projektledare för Inn…
-
Det snackas om…
24 januari 2020
-
Rosengårdsskolan främjar likabehandling med certifiering och visualisering
23 januari 2020
Hur går man ifrån en likabehandlingsplan som bara är en bunte papper till att arbeta aktivt med l…
-
”Får eleverna att våga drömma”
20 januari 2020
Maria Simbotin, lågstadielärare på Lindängeskolan, svarar på "Skicka vidare"-frågorna från Al…
