AI-teknik i skolan: En välsignelse eller utmaning?
I en tid där teknologiska framsteg inte bara formar vår vardag utan även sätter ramarna för fra…
Kreativitet, källkritik och matematik
Den 13 mars är Källkritikens dag – en bra anledning att utforska nya sätt att stärka elevernas…
Inspirerande författarbesök på Nydalaskolans Litteraturfestival
På Nydalaskolans litteraturfestival fick årskurs 3 en stund med författaren Minoo Shams som skriv…
AI och arbetsro – verktyg för effektivare lärande
Att balansera mellan att skapa en strukturerad lärmiljö och att hitta nya, innovativa sätt att en…
Att arbeta tillsammans för att utveckla elevers kommunikation
I skolan möter vi ibland elever med grava kommunikationsnedsättningar, då kan kommunikationskartl…
”Det borde lärare veta om Ramadan”
I år väntas Ramadan påbörjas på kvällen fredagen den 28 februari, beroende vart i världen en …
Lärare och elev bidrog till film på UR play
En översättare och en berättarröst. De rollerna fick Ali Abdulkarem, modersmålslärare i kurdis…
Fokus denna vecka på Malmö delar: motivationsteorier
Motivation är en av nyckelfaktorerna för att skolarbetet ska fungera och för att eleverna ska nå…
Europeiska Unionen, vad angår det oss?
Så arbetar Oxievångsskolan för är att öka elevernas kunskaper om Europaparlamentet och att uppm…
-
Läsning i dialog med stöd av AKK
Läsning i dialog handlar om att skapa språkande runt det lästa. I dialog med stöd av AKK, ges e…
AI i franskundervisningen på Höjaskolan
Det var för ungefär ett år sedan som jag bestämde mig för att utforska ett nytt och mer kreativ…
-
Visuellt stöd i undervisning och sociala sammanhang
Visuellt stöd utvecklar självständighet och skapar förståelse. Det kan används både som en eg…
