De läsfrämjande insatserna utvecklas med “Läs med mig”
24 oktober 2019
Med “Läs med mig” vill Hanan Qadan Rababah och Malin Bejram Ellström, språkutvecklare på ped…
-
-
”Varje elev är unik”
21 oktober 2019
Tanja Cavdarovska, administrativ chef på Gullviksskolan, svarar på "Skicka vidare"-frågorna från…
-
Det snackas om…
18 oktober 2019
-
Gemensamt bildstöd bidrar till ämnesövergripande undervisning
17 oktober 2019
Hilda Kraft är en av de pedagoger på Värner Rydénskolan som använder sig av ett gemensamt bilds…
-
”Se, lyssna och bekräfta”
14 oktober 2019
Ali Tofani, idrottslärare på Möllevångsskolan, svarar på "Skicka vidare"-frågorna från Nadja …
-
Det snackas om…
11 oktober 2019
-
Ett gemensamt bildstöd är ett steg mot “Varje elevs bästa skola”
10 oktober 2019
Statistiskt finns det minst två elever med språkstörning i varje klass. På Värner Rydénskolan …
-
”Finns en gemenskap och tolerans”
7 oktober 2019
Nadja Kornhill, lärare i engelska och spanska på Möllevångsskolan, svarar på "Skicka vidare"-fr…
-
Det snackas om…
4 oktober 2019
Fredag! Det innebär att det är dags för Pedagog Malmös redaktion att titta närmare på några a…
-
Leker fram lärandet med hjälp av Storyline och äventyr
3 oktober 2019
Att använda äventyrspedagogik och Storyline på Nicke Pings förskola har fört barngruppen närmr…
-
Det snackas om…
27 september 2019
-
Får lärarlegitimation i samband
med arbete på fritids26 september 2019
Sedan 1 juli 2019 är det ett krav att personal som undervisar på fritidshem* ska ha lärarlegitim…