När vi använder vår egen verksamhet som straff
7 september 2012
"Att använda sin egna verksamhet som straff är ju rent komiskt" skriver Micke Gunnarssom i sin nya…
-
-
Tips 9 – Utvärdering, reflektion och eget lärande
6 september 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla.
-
Lika för alla, annars blir det orättvist – eller hur var det nu?
5 september 2012
Det måste vara lika för alla, annars blir det orättvist!
-
Tips 8 – Stressreducera
5 september 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla. Kunskap som ge…
-
Tips 7 – Konflikthantering
4 september 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla.
-
Att bryta med gamla strukturer
4 september 2012
Vi har nu påbörjat planeringen av workshopen som äger rum den 26 september. Under en halvdag komm…
-
Tips 6 – Tydlig kommunikation
1 september 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla. Kunskap som ge…
-
Referensgruppen
31 augusti 2012
Hur väljer man ut 8 000 medier av 40 000?
-
Tips 5 – Utgå från barnens olika inlärningsstilar
31 augusti 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla. Kunskap som ge…
-
Tips 4 – Struktur och tydliggörande pedagogik
30 augusti 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla. Kunskap som ge…
-
Bibliotekarie och Learning Designer på Nya latin
29 augusti 2012
Jag har flera gånger fått frågan om det finns några riktlinjer för hur många bibliotekarier de…
-
Tips 3 – Miljön på skolan
29 augusti 2012
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla. Kunskap som ge…
