Framgångskriterier- alla som lär kan lyckas
Framgångskriterier- alla som lär kan lyckas
Vill lyfta språket hos de yngsta
Kvalitativa summativa bedömningar – att börja med målbilden
Med Skolverket för bästa förskolan
Lärandemål – att veta vad som ska undervisas räcker inte, vi måste veta vad vi vill att våra elever ska lära!
Det snackas om…
Systematisk kvalitetsarbete – vad är det egentligen?
Guldängen – barnens park
Hugg några barn och läs!
Vi fördjupar vårt lärande systematiskt och tillsammans
Att undervisa i förskolan
Vägen till normkritik – en brokig väg med många frågor