Pärlfrossa med hälften och dubbelt
2 mars 2015
Praktiskt arbete är både roligt och lärorikt. Att i kombination få se, tänka, känna och göra,…
-
-
Att beskriva personer
1 mars 2015
Dagens målmoln! Vad kunde det betyda då? Ingen hade en aning. Ok, då gör vi så här: Hur ser ma…
-
Språkgrupper varje dag
24 februari 2015
Före sportlovet inventerade vi ettornas läsförmåga. Utifrån det, delade vi in barnen i tre spr…
-
Alla hjärtans dag hos ettorna
14 februari 2015
-
Vad är sagoingredienser för något?
13 februari 2015
Vad behövs för att en saga ska bli en riktigt bra saga?
-
Talen 11-20
11 februari 2015
Under höstterminen och en bit in på vårterminen, har vi koncentrerat oss på talområdet 0-10. Vi…
-
Skolbiblioteket och läslyktan bidrar till att höja elevernas resultat på Sandbackaskolan i Kungälv
11 februari 2015
Sandbackaskolan i Kungälv är ingen märkvärdig skola, men den är unik!
-
En normbrytande filmrecension
11 februari 2015
När vi i projektgruppen för Normbrytande Rättigheter inte jobbar, spenderar vi mer tid än vad so…
-
Så gör prinsessor
9 februari 2015
Idag var det dags att lämna de klassiska sagorna för ett tag. Vi högläste Per Gustavssons underb…
-
Sandbackaskolan i Kungälv har knäckt koden
9 februari 2015
-
Törnrosas rosor
5 februari 2015
-
Askungens sko
4 februari 2015
I prins- och prinsesstemat arbetar vi denna vecka på olika stationer.
